哲理作文1000

时间: 2021-03-10

 篇一:撒谎作文生活,就像在吹泡泡,吹出了许多五彩的回忆,如五色泡泡,它们总是在绿色无垠的草场上跳跃、旋转。我真想抓住它们。于是,我点破了一个泡泡,泡泡放出了奇异的光芒……

哲理作文1000

 

篇一:撒谎作文生活,就像在吹泡泡,吹出了许多五彩的回忆,如五色泡泡,它们总是在绿色无垠的草场上跳跃、旋转。我真想抓住它们。于是,我点破了一个泡泡,泡泡放出了奇异的光芒……

谢闻老师您告诉我!”我开心极了!也从新振作了起来,又对自己充满了信心!把之前所想的种种可能抛到了脑后,我又恢复了之前的笑脸!

直到现在我才知道闻老师骗了我,可是这个“谎言”却改变了我。如果闻老师没有去调查,没有编谎言来“骗”我,我可能会永远对自己失去信心,学习永远都跌落在低谷,就不会取得现在的成绩了!

虽然我已经毕业了,可是我还会永远都记得有一位“说谎”的老师,叫做闻老师,她曾经在我失落的时候用善意的谎言“欺骗”我,让我重新获得信心,取得了今天的成绩!

闻老师,谢谢您!在我眼中,您永远最美!

篇二:撒谎作文人生就像一条通向未来的长路,在这条漫长的路上,我们总会遇到许许多多令人回味无穷的第一次。如果没有第一次,我们人生的长路就会变得枯燥乏味,没有光彩。反之,如果我们的人生充满着有趣的第一次,反而会让我们人生的长路布满精彩。而我的人生也是充满着许多有趣的第一次,那些第一次就像一颗颗明亮的星星照耀着我的人生长路。其中,最明亮的一颗星星就是令我最难忘的第一次了,那就是第一次撒谎。

或许作文1000字

-->或许作文1000字——有人说距离产生美,但是我发现距离产生的‘不是美而是把原本的情谊拉成一条细线,越拉越远,到最后这条线断了,才发现什么都不曾剩下。

我想不用我说你也应该早已发现我们之间的间隙。那是很久前的事了,不是现在才产生的。不过,在那个间隙产生时我们没有去弥补而是想着或许时间会让它消失的。结果,时间不是让它消失而是把它钻得越来越大,就像亡羊补牢的故事一样。

我不知道还来不来的急。

我不是一个细心的人,也不会像别的人那样喜欢粘在一起,像糯米一样难受。没个人都有自己独立的空间不是说是朋友别人的秘密就可以毫无顾忌的去挖掘去发现。

你说不想形同陌路我也不想啊,但是我们都很固执没有谁会挑先说明自己的心意。

我知道自己有很多的缺点,但是我在点点的克服的,或许还不够完善。

有时候我想说心里话了,但是你满不在乎的样子让我不想说了。把我想说的说给一个信赖的人,我对她说保持这样的关系难受。她说,你还是满足吧,至少有人和你知趣相投啊。

可是我觉得如果只是知趣相投的话,那谁都可以啊。我不希望形同却行不同。虽然我们形影相依,但距离却是天涯寸尺。

你曾经问过我很多关于感情的问题,说如果你的另一半抛弃你了怎么办。我说收拾干净自己的痕迹,带着心远离。虽然我们之间的性质不一样,但是我想如果你想要过新的生活换新的环境我想不会死拉着不让你去。就像我说的一样,我不喜欢死缠烂打,断了就断了,只是有一段过去,仅此而已。

你说你会不甘么,我说那有怎样。如果两个人没有了感情在有所不甘也没有意义,如果坚持只会让回忆变得不堪罢了。还不如潇洒的离去。

不是你说的我不感兴趣,而是我们的世界为什么要别人的故事来点缀装饰。我想多一点我们自己的话题。不要总是话不投机。

都说坚固的友谊是在学习的基础上建立起起来的,每次我问你一些问题你总是说不知道或者是不要和我谈论学习的问题,这让我很是气恼。明明我们都在学习,都不甘没落为什么不一起好好学呢?!总是说没有学,不想学。

我想我们真的缺少交流的机会。

我有些强势有些蛮不讲理。和你在一起我总是没有顾忌地做自己想做的事,但那也是因为你不是别人,不用我来客客气气。

曾经说两个人有的太近就会发现另一个人的很多的缺点,然后这两点个人就慢慢地不满对方疏离了。但是我告诉你的只是一种常见的结局,你有没有想过那两个人相互宽容对方的缺点相互改善对方的缺点然后在最后越来越亲密无间呢?!

我想我们或许该找个时间谈谈这个问题,如果没有可能,就罢了吧,毕竟淡水东流逝。

成长希望对您有帮助,谢谢

话题作文分享欣赏作文1000字

字典中,“欣赏”有两种意思:一是以喜悦的心情去享受美好的事物,领略其中的趣味。二是喜欢,感到满意。欣赏的前提是学会发现美,学会从习以为常和微不足道的事物中发现美。这样,带着欣赏的眼光,你就会发现天空的一碧如洗,大树的高大挺拔,鲜花的绚丽多姿,小草的翠绿,河流的清澈……此时的大自然,如同一幅幅活的山水画,不仅给我们带来美的享受、愉快的心理体验,而且使人的心灵也变得空净。

而欣赏生活中的美,则如同聆听一首首交响乐,有诗意、有忧伤、有温馨,更多的是带给人们对生活的热爱和催人奋发的力量。

你看:在一望无际的麦田里,怀着丰收的喜悦忙碌收割的农民;在轰鸣的机器声中挥汗如雨紧张生产的工人;在三尺讲台上诲人不倦传道授业的老师;在车水马龙的大街上风雨无阻指挥交通的……他们脸上的汗水、他们忙碌的身影像一个个和谐的音符,奏出生活中最美的旋律,荡漾在我们身边的每一个角落。

欣赏对于人们,如同阳光对于小草,带来旺盛生长的能量;如同草原对于骏马,带来纵横驰骋的渴望;如同天空对于雄鹰,带来展翅翱翔的力量!欣赏能让平凡的生活成为美丽和谐的艺术,有了欣赏,一切美好愿望都具备了实现的可能性。欣赏可以创造奇迹!

美国人菲尔普斯,出身于单亲家庭,小时候口吃并患有运动缺陷

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多动障碍症,长得也其貌不扬:有一对“大象”耳朵,并且腿短、臂长、腰细、肩胸宽,像一条不折不扣的“海豚”,菲尔普斯经常因此遭到小伙伴的白眼和嘲笑,一度非常自卑,失去自信。但幸运的是菲尔普斯独特的身体外形却得到他游泳教练鲍曼的欣赏,并称赞他有“无所能及的水感”,是罕见的游泳天才。由于教练对菲尔普斯优点和潜力的欣赏,他开始对未来充满希望,不断努力上进,刻苦训练,打破了一个又一个世界纪录,并在20xx年北京奥运会上勇夺8金,成为举世瞩目的游泳奇才。

“一步一个脚印,一厘米一段人生,”俄罗斯撑杆跳选手伊辛巴耶娃也是由于观众对她的欣赏和期待,使她一次又一次挑战自己、超越自己,26次刷新了世界纪录,成为世界上公认的女子撑杆跳女皇!

欣赏是激励和引导,当别人做得好时,我们不要吝啬自己的掌声,要鼓励他人。欣赏是理解和沟通,是信任和支持。我们既不能用放大镜去看别人的缺点,也不能用缩小镜去看别人的优点。在欣赏中进步,在欣赏中提高,在欣赏中创造人生辉煌的篇章。

感谢阅读,希望能帮助您!

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