大队辅导员的座右铭

时间: 2020-08-07

 儿时的梦想、领导的信任,让我幸福地再次戴上了红领巾,通过竞聘成为了集团总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大,去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到湖小领导

大队辅导员的座右铭

 

儿时的梦想、领导的信任,让我幸福地再次戴上了红领巾,通过竞聘成为了集团总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大,去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到湖小领导的信任支持,得到湖小老师的理解配合,集团少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。今天,我就来向老师们汇报担任集团总辅导员一年多以来的历练和成长。

一、让活动成为学生生命成长的节点

“创新活动,让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨,我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。因此,为了进一步加强少先队组织的建设,推出更多受队员欢迎和喜爱的活动,我阅读书籍,了解大队辅导员工作的职能、技能;通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的情况。

就这样,在领导的点拨、建议下,在年级组长、班主任的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。

举行第三届“超级童声”歌唱大赛,点燃孩子的歌唱激情,看着他们在舞台上自由绽放,我和他们一起哭一起笑;举行第三届“校园吉尼斯大赛”,放飞孩子的挑战梦想,看着200多名小选手同台竞技,我和他们一起疯一起乐;在前不久下发的“你最喜爱的湖小活动”调查问卷中,这两个活动成为仅此于春秋游的最受欢迎活动。举行“每月一事”主题教育活动,打造孩子的童真世界,每月一个主题,每月锻炼一种能力;举行“向善节”,培养孩子的向善品行,看着孩子们制作的张张精美向善小报,听着孩子们朗朗诵读的善德儿歌、讲述的善故事,我和他们一起在心田种下善的种子;举行队仪式比赛,重塑孩子的红色品格,他们响亮的口令、嘹亮的队歌响彻天空,他们神圣的队礼、严肃的列队振奋人心;举行6次集团中队观摩活动,锻炼孩子的各项才能,让这些活动成为孩子生命成长中最难以忘怀的精彩时刻;举行集团鼓号比赛,鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、嘹亮的号声、清亮的鼓点,赢得了观众阵阵热烈的掌声和评委的赞赏……

从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。

辛勤地劳作,有花有果,有苦也有乐。江苏省优秀少先队集体、武进区少先队基础建设五星级单位,这些荣誉就是对我工作的最高肯定。

二、让专业发展成为个人生命成长的亮点

在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也确实收获了累累硕果。今年,获得了江苏省音乐评优课一等奖,常州市音乐教师基本功大赛一等奖第一名,常州市青年教师成长论坛二等奖、才艺展示奖,撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时,我也不忘关心音乐组内其他老师的成长,和吴薇老师一起磨课,当她执教的《春节序曲》获得评委一致赞赏,并夺得华东地区赛课一等奖时,当庄悦老师的弹唱技能获得提高,独立备课、上课能力获得提升时,我心中更是充满了自豪和喜悦之情。

三、让反思成为每天生活的支点

1.如奚校长所说,反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有湖小品牌的活动。

2.提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。

3.学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

一方沃土,十分耕耘。少先队就像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树,而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信,只要自己愿意为每一片叶子输送生命的养料,让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿,用生命支撑生命,就能以博爱预约收获的明天!

几年来,我曾担任少先队大队辅导员一职,在工作中积累了很多的经验,取得了很多的成绩。我们学校的少先队工作一直开展的有声有色,有力地配合了学校的德育工作、教育工作,促进了学校素质教育的开展和教学质量的提高。

作为大队辅导员,我立誓要以“爱”、以“情”去开垦心中那一片红色的土地。于是我积极阅读《辅导员》和《少先队活动》等优秀杂志,不断地学习吸收少先队工作的新经验、新信息,提高自己的新技能,不断创新工作方法,也更坚定了搞好少先队工作的信心。学校通过竞选的办法,配备了能力强的队干部;建立、健全了少先队组织;成立了红领巾监督岗;办起了“红领巾”广播站;坚持周一和重大节日的升旗仪式和国旗下的讲话制度。坚持了少先队常规性活动的开展。

为培养学生多方面的能力,我组织丰富多彩的“第二课堂”,配合音乐教师搞好艺术节和六一文艺汇演。我校的舞蹈《赛马》《好日子》、古筝曲《南泥湾》在县局比赛中获一等奖,四年级刘悦的绘画作品在迎奥运系列活动中获市级三等奖。

在新队员入队前上好入队教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,写申请书,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会呼号。每年举行规范的全校性的建队节入队仪式,增强队员的自豪感。

本学年,我校把少先队的“成长在中队”系列主题中队活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。我们建立了以校长为组长的活动领导小组,具体组织实施该活动。在学年初,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让各中队辅导员结合本中队学生年龄、心理、行为等特点选择恰当的选题进行主题中队活动。各中队都能认真开展形式多样、内容丰富的主题活动,并确保每学期开展两个主题活动。如:六中队的“师恩难忘”,五中队的“安全系着你我他”,四中队的“文明礼仪我能行”等丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性。

另外根据学生的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷锋日我校各个中队组织了《学雷锋见行动》主题队会、清明节为李树柏和刘风铜两位烈士扫墓、母亲节组织了一次“为母亲洗一次脚,孝敬父母一辈子”的系列主题活动;儿童节在社会各界知名人士共同参与下,组织了长达四小时的欢庆活动,受到社会群众的一致好评;国庆节举行主题队会和手抄报评比等活动,同时利用黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动、规范的入队仪式等形式生动的活动,培养他们热爱劳动,热爱父母,热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。

同时,我又组织开展了读书系列活动,一本好书会影响和改变人的一生,为了进一步贯彻新课程理念,促进学生全面、持续、健康的发展,努力吸引更多的同学参加到读书活动中来,学校的图书室每天对学生开放,学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书,让学生在课间时也能学到有用的知识,通过这样一个组织活动,鼓励大家多读书,读好书,并从中获得教益。通过读书,写读后感,发表读后感,将读书活动步步深入。

我校还组织开展一些主题周活动。“安全伴我成长”等主题周活动,提高了学生的安全防范意识,同时少先队大队还决定为每位学生发放“小黄帽”使学生能够“平平安安上学来,高高兴兴回家去”。“我运动我健康”主题周活动,有效地带动了我校“一校一品牌”抖空竹活动的开展。“卫生知识大搜索”主题周活动,在甲型H1N1流感传播的时期,我校的学生在活动中搜集了大量的预防知识,提高了预防疾病的能力,懂得健康的重要。还有,我少先队和派出所官兵一起组织的“防火抗震安全演练”更是取得了令人惊喜的效果。

以后的路还很漫长,我将继续为我校的全体师生服务,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。工作需要持久的耐心与创造来承载他们的快乐!

尊敬的各领导、各位评委:

大家好!

将充分发挥少先队的组织和教育功能,如果我能走上大队辅导员的岗位。以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:

整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:学院辅导员竞聘演讲稿少先队教育,随着教育改革的不断深入。也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了淳朴的性格,造就了踏实的工作作风。领导的关心、同志们帮助下,迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,年,被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

能多为学校做些工学院辅导员竞聘演讲稿作!记得,教学外。曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然选择了教师这一个职业,就愿意去做一个娃娃头,带领我孩子们知识的海洋里去畅游,教育我孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?认为我具有以下几个优势:

活动是少先队的生命,

一、专业知识扎实。众所周知。而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:师范时,学的音乐专业,大专学的汉文专业,会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:辣妹子学院辅导员竞聘演讲稿》通川区获二等奖。

那5年之中,

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